SNS絡む犯罪防止策検討 学校安全推進計画 ４次策定へ初会合
中教審部会
第４次学校安全推進計画の策定に向けて、中央教育審議会の学校安全部会は９日、初会合を開いた。８月２１日の諮問を受けて、近年相次ぐ自然災害への対応の他、SNSが絡む犯罪の防止やクマ対策など、社会情勢を踏まえて議論する。部会長には大阪教育大学の藤田大輔特任教授が就いた。
チーム担任の良さ伝える 横浜市 教員と志望学生が交流
横浜市教委は４日、教員志望の大学生に教職の魅力を伝えるイベントを横浜市内で開いた。学生や市立学校教員ら約４００人が参加。本年度から全市立小学校で導入したチーム担任制をテーマにしたパネルディスカッションでは、チームで子どもを育てる意識に変わったことへの肯定的な意見が相次いだ。
解説 子どもの自傷行為増 対話・雑談で孤立防ぐ関係性を
子どものオーバードーズ（市販薬の過剰摂取）やリストカットが増えている。「雑談」の重要性を訴える精神科医の松本俊彦さんは、学校にも重要な役割があると指摘する。（学校の問題を心理の視点で考える研究会「第７回教育×心理研修会」より）
全国公立学校教頭会 研究大会札幌大会
全国公立学校教頭会（会長＝大高珠恵・埼玉県川口市立元郷小学校教頭）は７月３０、３１の両日、第６８回研究大会札幌大会（実行委員長＝中川幸治・札幌市立西陵中学校教頭）を同市内とオンラインによるハイブリッド方式で開催した。大会主題は「未来を切り拓く力を育む 魅力ある学校づくり」。サブテーマは「夢と志をもち 未来をしなやかに歩み続ける力を育む 活力ある学校づくりの推進」。開会行事と分科会での研究・実践報告の内容を紹介する。
一人一人のレジリエンスを育む 全国幼児教育研究大会 群馬大会
公益社団法人全国幼児教育研究協会（福井直美理事長）は８月６、７の両日、群馬県高崎市で、第７４回全国幼児教育研究大会群馬大会を開催した。大会主題は「一人一人のレジリエンスを育むために―しなやかでたくましく生きる力を支える環境や関わり―」。大豆生田啓友・玉川大学教授の講演、五つの分科会などを通して、乳幼児期の遊びや生活を見つめ直し、安心して挑戦できる環境や思いに寄り添う関わりを考えた。
学習時の好ましい座り方とは 出前授業で専門家が伝授
千葉市立柏台小 ３、４年
体格に合う机・椅子の高さ 身体を支えるコツ
「学習時の好ましい座り方」を扱った授業が１１日、千葉市立柏台小学校（石塚千佳校長、児童２８４人）で行われた。対象は３、４年生。１コマの授業を通して、子どもたちは体格に合った机や椅子の高さを学んだ。学習時の座位姿勢が悪いと、肩凝りや腰痛などの身体的不調に加え、勉強に集中しづらくなるなどの学習面にも支障が生じるという。夏休み後は身長の伸びによって椅子の高さが合わなくなるなどの影響が出やすいとされる時期。子どもだけでなく教職員にとっても、学習時の姿勢を見直す機会の一つになった。
次期指導要領を見据え意見交流 国語教育実践改革会議が全国研究大会
国語教育実践改革会議（代表＝田中洋一・東京女子体育大学名誉教授）は第１９回全国国語教育研究大会を都内で実施し、現職教員ら３６０人が参加した。校種別事例発表（小・中学校部会）の他、参加者に好評な座談会が行われた。次期学習指導要領改訂を見据え、学校現場の興味・関心が高い自由進度学習や生成AIなども話題に上がった。
AI時代教師の役割を考える 全国公民科・社会科教育研究会 全国研究大会から
全国公民科・社会科教育研究会（会長＝山本勇・東京都立八王子東高校統括校長）は８月７、８の両日、全国研究大会（実行委員長＝長束倫夫・千葉県立小金高校校長）を和洋女子大学（千葉県市川市）とオンラインで開催し、約１５０人が参加した。大会テーマは「自らの人生を舵取りする力を育む公民科教育のあり方～ウェルビーイング社会の実現に向けて」。３分科会で五つの実践報告があり、生成AIを活用して生徒の思考を深め、教師の授業づくりを変える実践も紹介された。
支援学級の生徒を「人生の主人公」に キャリア教育軸に社会参画の具体像培う
日本連合教育会の研究大会で実践報告
日本連合教育会が先月、長野市で開いた研究大会。特別支援教育に関する分科会では、キャリア教育を軸に据えた中学校特別支援学級などに関する実践報告があった。
繁華街に居場所求める若者たち 実態と支援は
都内でシンポ
「トー横」「グリ下」「警固界隈」といった繁華街の一角に居場所を求める子ども・若者への支援をテーマにしたシンポジウムが８月２９日、立正大学品川キャンパス（東京・品川区）で開かれた。犯罪被害やオーバードーズなどの問題がある中、各地で活動する関係者らが現場の実態や支援の在り方を語った。日本司法福祉学会が主催した。
