学校裁量拡大、生かせるか 次期学習指導要領の枠組み 多様なニーズに対応 中央教育審議会の教育課程企画特別部会は１９日、次期学習指導要領の枠組みについてまとめた論点整理を了承した。
2026.06.22
No．6511号（2026年6月22日号）7面では「カナダ発「答えのない教室」」を掲載
2026.06.15
No．6510号（2026年6月15日号）2面では「地下鉄整備の仕事はいかが」を掲載
2026.05.25
No．6507号（2026年5月25日号）9面では「選ばれる公立校 目指して」を掲載
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